Inauguration de La fabrique des Moulins

La nouvelle salle technologique a été nommée La fabrique des Moulins. (Photo gracieuseté)
La nouvelle salle technologique a été nommée La fabrique des Moulins. (Photo gracieuseté)

 Il y a maintenant une salle technologique flambant neuve au centre de formation professionnelle des Moulins. Inaugurée le 21 avril, elle doit permettre d’offrir aux élèves un endroit immersif, à la fine pointe de la technologie, leur permettant de donner vie à leurs idées.  

À l’aide de l’imprimerie 3D, de conceptions assistées par ordinateur, de casques de réalité virtuelle et plus encore, les élèves seront davantage préparés au marché du travail.  Le nom de la salle a été choisi à la suite d’un concours. Corey McGrath, élève en électricité, est celui qui a trouvé ce nom. 

Offrir le meilleur 

Directrice adjointe au CFP des Moulins, Carolyne Martin indique que la salle est bien plus qu’un espace rempli de machines et de technologies de pointe. « C’est un levier de transformation pour nos programmes et, surtout, pour l’avenir de nos élèves, a-t-elle déclaré. Notre intention avec ce local est de placer nos élèves au cœur de la révolution. Nous ne voulons pas que nos élèves subissent l’innovation, mais qu’ils la pilotent. » 

 Apprendre à analyser une pièce complexe avec précision, la modéliser, l’optimiser virtuellement et la rendre réelle en quelques heures font partie des standards de l’industrie moderne selon Mme Martin et les membres du CFP des Moulins. « Nous voulons former des diplômés qui ne se contentent pas que de répondre aux exigences du marché, mais qui les dépassent, a ajouté la directrice adjointe. Un élève qui sort d’ici avec une aisance en technologie 3D a un avantage concurrentiel majeur. Il devient un employé capable de proposer des solutions innovantes, de réduire les temps de production et d’accompagner son employeur dans sa forte transition numérique. » 

« C’est un levier de transformation pour nos programmes et, surtout, pour l’avenir de nos élèves. Notre intention avec ce local est de placer nos élèves au cœur de la révolution. »

Carolyne Martin, directrice adjointe au CFP des Moulins
La nouvelle salle du CFP abrite notamment des imprimantes 3D. (Photo gracieuseté)

Briser des barrières 

 La salle, décrite comme un terrain de jeu, un laboratoire d’idées où l’erreur est permise et l’innovation encouragée, permet aux élèves plus « manuels » d’encore mieux comprendre ce qui est expliqué en classe. Patrick Gagnon, enseignant en électromécanique, constate les bienfaits de cette salle auprès des élèves. Il explique qu’à la base, apprendre des choses comme le dessin industriel, en traçant des lignes sur des feuilles blanches, n’est pas ce qui engendre le plus d’enthousiasme chez un groupe.  « Disons que ce n’est pas la première émotion qui apparaît dans leur visage, a-t-il dit. Il y a une réticence naturelle, une peur de la complexité technique, mais surtout celle de l’échec. Nous voulons tous réussir. Aujourd’hui, cette barrière est en train de s’effondrer grâce à des logiciels intuitifs, des méthodes simplifiées et des équipements accessibles. » 

L’enseignant considère que les élèves, pouvant désormais modéliser et créer eux-mêmes des pièces à partir de simples idées, ne se sentent plus intimidés par la technologie. « Dès que l’étudiant commence à modéliser ses pièces en 3D, une métamorphose s’opère. Le doute s’efface devant une constatation bien simple : ce n’est pas aussi compliqué qu’il le croyait. Une fois que tu es en contact avec des méthodes, des processus comme ceux-là, ça devient vraiment simple et tangible de réaliser tout ce qu’on veut. Investir dans ce processus, c’est transformer des étudiants hésitants en étudiants créatifs et audacieux. » 

Première apparition de la nouvelle députée 

 La députée Tatiana Auguste était à l’inauguration de La fabrique. C’était la première fois que l’élue prenait la parole depuis les élections fédérales partielles dans Terrebonne, le 13 avril dernier. Mme Auguste s’est dite heureuse de pouvoir souligner l’aboutissement d’un projet porteur de sens et qui témoigne l’engagement envers la qualité de la formation, de l’innovation et de la réussite des étudiants et des étudiantes. 

« Grâce à des installations à la fine pointe de la technologie, les étudiants pourront évoluer, développer leur rigueur, leur créativité, leur confiance et leur savoir-faire essentiels à la réussite professionnelle, a-t-elle ajouté. Il s’agit d’un investissement concret dans notre avenir, mais aussi dans celui de notre région, dans l’économie de demain et même dans l’économie du Canada. » 

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